Planlægning og kvalitet
Mål
- Eleven kan selvstændigt foretage en personlig planlægning af eget arbejdsområde i forhold til kundens ønsker, arbejdsplanen og den beregnede tid.
- Eleven kan optimere brug af rengøringsudstyr, -metoder og arbejdsgange.
- Eleven kender forudsætningerne og principperne for opbygning af arbejdsplaner.
- Eleven kan fremstille en arbejdsplan.
- Eleven kan selvstændig søge og anvende informationsteknologi ved arbejdsplanlægning og dokumentation.
- Eleven kan selvstændigt planlægge og udføre de mest almindeligt forekommende periode- og grundrengøringsopgaver med hensigtsmæssige metoder.
- Eleven kan udføre rengøring efter aftalegrundlaget til bedømmelse af rengøringskvalitet herunder INSTA 800 samt anvende målesystemer.
- Eleven kan iværksætte korrigerende handlinger på baggrund af resultat fra kontrol, så rengøringskvaliteten bringes på niveau med krav.
- Eleven har forståelse for de modsætninger, der kan ligge mellem programmeret rengøring og vurdering af kvaliteten gennem udfaldskrav samt kan vejlede andre i det.
- Eleven kan anvende kvalitet og service i udførelsen af konkrete arbejdsfunktioner.
- Eleven kan selvstændigt udføre reklamationsbehandling.
- Eleven kan selvstændigt udføre dokumentation af f.eks. kvalitetskontrol, fremmøde m.v.
- Eleven kan selvstændigt udføre rengøring, der lever op til kriterierne i en arbejdsplan med specifikke krav fra de relevante Nationale Infektionshygiejniske Retningslinjer.