Toggle navigation
Bliv serviceassistent

Bliv serviceassistent

Ergonomi, arbejdsmiljø og affaldshåndtering

Mål

  1. Eleven kan udføre rengøringsarbejde ved brug af hensigtsmæssige arbejdsstillinger, og eleven kender til vigtigheden og kan reflektere over at benytte disse med henblik på at minimere risikoen for fysisk og psykisk belastning samt muskel- og skeletbesvær (MSB).  
  2. Eleven har viden om arbejdsmiljølovgivning både de fysiske og psykiske forhold og kan handle derefter. 
  3. Eleven kan selvstændigt søge oplysninger om værnemidler, anvende disse ud fra aktuelle lovkrav og vejlede andre i korrekt anvendelse af værnemidler.
  4. Eleven kan anvende korrekt løfte- og bæreteknik og kender til betydningen af at begrænse ensidigt gentaget arbejde (EGA), ensidigt belastende arbejde (EBA) samt vejlede andre i det.
  5. Eleven kan anvende samt til- og afrigge rengøringsredskaber, -vogne og -maskiner. 
  6. Eleven kan identificere forskellige typer af affald og foretage korrekt sortering, samt oplære andre i dette.
  7. Eleven har forståelse for den miljø- og samfundsmæssige værdi af korrekt affaldshåndtering. 
  8. Eleven kan anvende viden om sikkerhed i forbindelse med affaldshåndtering.
  9. Eleven kan anvende viden om håndtering, sortering og transport af forskellige typer af affald samt forsvarlig opbevaring under hensyn til miljøet.